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169、写给儿子的第八十四封信 ...


  •   儿子:

      你在学校平时的学习中,也许会时常遇到一些自己无法解决的问题,在这个时候你想到的一定是,去和要好的同学商量一下,或去请教一下老师。如果,一时又实在无法解决,就再去让老师帮着一起攻克了为止。我想有老师在的情况下,学习上的一些难题,就不会存在。

      老师可是你们的领路人,你们每一天的进步,都有着老师对你们的谆谆教诲和无微不至的关怀帮助。老师肩担着国家民族的希望,肩担着你们学生美好的未来。老师在你们学生的心目中,应该是高尚的,令人尊敬的。

      无论何时何地都不要忘记老师在学习上,给予你们的关爱和鼓励,都不要忘记老师引领着你们在学习的道路上,一天天成长进步,所走过的那些不平凡的日子。尊重老师是对老师辛勤付出的充分肯定和认可,尊重老师更是对老师的崇高职业,由衷的感谢与祝福!

      在老师面前,你们没有任何理由不好好学习,辜负了老师的期望,也就辜负了你们自己的美好未来。

      刘强在读大一的时候,给他们班讲“古汉语”课的老师,是个刚毕业初出茅庐的留校本科毕业生。就年纪来说,比刘强也大不了几岁,就知识面来说当然比不上硕士生和博士生了。单说讲课的水平,就很难以服众,就不用说让同学们都满意了。尤其是他满口土的掉渣,那地道的“山区普通话”,听起来就让人感觉那么的聒耳,简直是别扭的很。

      在以后的日子里,同学们不满的情绪开始在班里蔓延,先是有的同学找个理由逃课,后来在课堂上,有的同学干脆直接不听,看课外书的、做小动作的、交头接耳的比比皆是。甚至有的同学还在课堂上打呵欠、睡觉,鼾声不断。老师面对如此现状只是无奈地皱皱眉,摇摇头装出一副充耳不闻的样子,依然津津有味地讲着他的课。

      同学们对老师如此反感的表现,并没有丝毫撼动老师继续讲课的责任心,他想总会有那么一天,同学们会理解他的一片苦心。每堂课老师都按时出现在课堂上,并且,课讲的很投入、很认真,真可谓绞尽脑汁全力以赴了。

      即便如此,同学们还是依然不买他的账。最后,刘强和同学们课下一嘀咕出了个主意,多数同学立即响应,联名写了一封信,在老师课间休息的时候,便偷偷地把信夹在了老师的备课本里。信件的内容刘强如今还依稀记得,只是已经记得不太清楚了!信结尾这样写道:“如果,您的水平不够,就不要上这个讲台;如果,您的山区普通话,一时无法达到正常普通话的标准,可用心先把拼音学好再来教我们……”

      老师来上课的时候,打开备课本,就好奇地拿起信看了起来,越看脸越红,看着、看着,他的眼眶湿润了,脸上沁出了米粒大密密麻麻的汗珠。坐在前排的刘强,发现老师拿信的手在微微地抖动着。老师低着头,好像在想着什么?过了好大一会功夫,老师才抬起头面向同学们,语气沉重的把信念了一遍,信念完了他对同学们说:“我知道,我的水平达不到同学们的要求,为了不让同学们失望,我每讲一节课都精心准备了很长的时间,为了不出一点差错,我查阅了许多的资料,只不过我一时难改的家乡话,还望同学们多多谅解!我想,只要同学们给我一段时间,我会努力改正的。”刘强和同学们只是面无表情地听着,却没有一个同学肯做出回答。一堂课讲完了,刘强和同学们不言不语的看着老师收拾好备课本,脸色红涨的走出了教室,在门口那儿,刘强和同学们看见老师被门槛绊了个趔趄,差点摔倒。

      几年后,刘强和同学们都各自参加了工作,由于他们都是师范专业的毕业生,大多做了教师。刘强这时才觉得,当好一个合格教师是多么的不易,才发现自己辛辛苦苦,有时甚至是通宵达旦备好的课,在课堂上尽管自己讲得口干舌燥,竟然还有一些学生在下面做着小动作,在那儿窃窃私语着,一时失望心酸的感觉,瞬间遍布了他的全身。这时,刘强才陡然想起读大学时,和同学们做的那些对抗老师的蠢事,那时候的自己,和他现在教的学生,可不仅仅只是窃窃私语的问题了!而那时自己的行为,真是有过而不及的表现更甚!当年的情形,该让老师心酸多久啊!年少时的轻狂行为,真该告诉学生们,要好好地约束一下自己,改一改了。

      尊师重教本来就是中华教育的传统美德,要好好继承,更要发扬光大,要理解身为老师的辛苦,更要理解老师默默付出的敬业精神。为人之师,不易;为师之道,艰辛!这一切要时刻铭记在心里。为着老师的期望,更是为着自己美好的未来!现在真应该认真的去想一想了,生长在这么好的年代里,还能有什么理由不好好学习呢?

      爸爸于二零零六年十一月十一日

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