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8、恋 ...
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【注释:科学家美×鲛人瓷】
“停下,别游了,你逃不走的……”
边说边将手中的鱼枪对准水中的鲛人,按下扳机,鱼叉向鲛人飞去。水中的鲛人凭借着灵活的走位,让鱼叉没有射到要害,但还是擦伤了鱼尾。渔船上的人誓不罢休,继续追着水中的鲛人。不知不觉中鲛人已经游到了海岸边,渔民们觉得他们势在必得。可这时岸上闲逛的人掏出自己的配枪,将枪口对准渔船,逼迫他们离开。
近年来人类发现鲛人有着极大的利用价值,鲛人泪是美丽的珠宝、鲛人尾部的鳞片可治百病,但最吸引人的是那在尾部滋养着的鲛珠。因此人类开始大规模的猎杀鲛人,破坏了人类与鲛人之间的友谊,鲛人的数量不断下滑。
这条鲛人所处地方正是研究所的海岸边,赶走渔船的正是研究所的科学家美。美打电话将有一条受伤的鲛人在岸边的消息告诉所长联,美:“联,我现在遇见一条受伤的鲛人。你先安排人准备一个简单的鱼缸,在鱼缸里放满洁净的海水,鲛人对水质的要求很高,不得有一丝马虎。一定要快。”
联:“好的,我马上安排人去准备,另外再让人给你送去药箱。”
美:“好的,一定要快。”
联挂完电话后,就让建设部去准备鱼缸,叫上一位医生随自己一起去找美。
联一路小跑来到海边,看到鲛人正躺在美的怀中,这罕见的一幕让联和一起来的医生都感到震惊,因为鲛人并不是一种喜欢亲近人的生物。联和医生跑向美时,美怀中抱着的鲛人挣开怀抱,重新潜回水中,好像很害怕来人一样。美看到后只好挥手让他们将药箱放下后离开。联和医生离开后就站在远处看着美。鲛人看到他们离开后才肯浮出水面,游到美的身边。美将鲛人重新搂入怀中,小心翼翼的为其上药。联看到这一幕后,跟身边的医生吐槽到“不是,凭什么那条鲛人就亲近美啊。”美上好药后,伸手摸了摸鲛人那红艳艳的长发,安抚着刚才受惊的鲛人。
不一会儿联给美打电话,说鱼缸已经准备好了。美抱起水中的鲛人,来到备有鱼缸的实验室内,将鲛人暂时安放在这里。
这时众人从彻底看清那鲛人的面貌。那鲛人有着一头红艳艳的长发,衬着那本就洁白如雪的皮肤愈发美丽,黄红色的异瞳更是惊艳众人,鱼尾也是红黄交叉的颜色,富有东方异域风情之美。美看到后,被瓷的容颜惊到,后给鲛人起名为瓷,因为最能代表东方的正是瓷器。美在确定鲛人生命体征没有什么问题后,就和身边建设部的同事交代着,让他们在实验室里按照鲛人的生活环境建造一个大型仿生鱼缸,再安装上各种监视设备。
美转身离开,回到自己的实验室,接着研究收集的海水。实验室内,留下来的医疗部要为瓷做详细的全身检查,但瓷一直潜在水底,不配合任何检查。医疗部的众人尝试各种办法都没能将瓷引诱出来,非常无奈,只好让俄去找美过来,因为瓷只跟美亲近。俄来到美的实验室门前,敲门,“咚咚咚……”。实验室内传来美的声音,“谁呀?”俄应到,“美利坚,是我。”“你进来吧,门没有锁”美说道。俄推门进来,说“美利坚,医疗部的人要您去看一下瓷,瓷现在不配合任何检查。”“好的,我这就过去”美说着就放下手中的东西,跟着俄去看瓷。
美来到实验室后,爬上医疗部准备的梯子,趴在鱼缸边沿上。瓷看到是美后,才从水底游到水面上来,游向美,在瓷的眼中只有美。美协助着医疗部的人完成了对瓷的检查。后来,研究所的其他人都尝试着去接触瓷,但换来的永远都是瓷的冷漠与不配合,只有在美来看瓷时,他才会配合检查。联没有办法,只能将新的仿生缸建在美实验室旁边闲置着的屋内,让美全全负责对瓷的任何工作。因为瓷不会人类的语言,无法沟通,联只好让美在闲暇之余教瓷人类的语言。
美从医疗部口中得知,瓷还有一个多月就成年,到那时瓷就会分化出性别。美来到新建的仿生缸边,接过俄递来潜水服,穿戴好后,美下到仿生缸中。瓷看到美下水后,游到他身边,美拉着瓷的胳膊,摸了摸瓷的头,说“从今天起我要开始教你人类的语言,我的名字叫美,你可以叫我阿美”。瓷注视着眼前如大海般深蓝的眼睛,开口模仿着美的口型,念到“美……阿……阿美……”美很意外,鲛人的学习能力居然这么强,瓷只是听了一遍,就学会叫自己的名字了。
接下来的一个多月里,联减少了美的工作,让美专心教瓷人类的语言。瓷也不负众望,一个多月里已经学会造简单的句子。在这一个多月间,当美不在时就由俄代替美为瓷做检查,因此瓷开始慢慢的接受了俄。
在一次美因为开会来晚时,看到了刚好在为瓷做检查的俄。当美看到瓷与俄之间的动作时,心中萌发出一些恼怒的苗头。虽然俄与瓷之间的动作只是为了正常的检查,但在美眼中却格外的暧昧。俄在看到美来后就游出水,将潜水服脱下,放在一旁,为美拿出一套新的,递给美。美接过潜水服,换好后,黑着脸下了水。但这次瓷没有像原来一样游向美,而是远远的望着美,环抱着胳膊,鼓着腮帮子,在生美的气。美看到后,一脸无奈的向瓷游去。瓷躲开了美伸出来的手,背对问美“你今天为什么来晚了,今天是我成年的日子,你知道吗?”美听到后,看着背对着自己的瓷,伸手将瓷拉过来,摸着他的头说“阿瓷,我刚才是因为开会,才来晚的,原谅我好不好?”瓷听到后,说“好吧,下不为例哦”。美看瓷不再生气后,便开始了今天的课程。
美“今天咱们就学一个字,叫‘吻’。”
美看着瓷,他从瓷那红黄异瞳中看出了懵懂,美便问到“是不是不懂什么意思?”瓷点了点头,传达着自己的意思。
美看到后,一把拉过瓷,将脸凑近瓷,下一秒便吻上瓷那香软的唇。美一只手伏在瓷的腰上,一只手放在瓷的后脖颈处,将整个人拉近自己,放在后脖颈的手向前推去,加深着这个吻。瓷因为口中的空气被掠夺,脸颊上浮现出红晕。
美这一举动无疑是在向俄宣誓自己的主权,告诉俄,瓷是自己的人。美感到怀中的瓷身体有些发软,才将他松开。看着脸红的瓷,美开口说到“刚才的行为就叫做‘吻’,吻只能献给自己心爱之人。”瓷听到美的解释后,学会了“吻”这个字。
瓷向美游去,学着美刚才的动作,吻上了美的唇。
他们所吻之人即是所爱之人,他们的眼中只有彼此。
当晚瓷就迎来了自己的性别分化,美陪了瓷一夜。一夜里,美不断向瓷的仿生缸中加冰块,为因为分化身体不停发热的瓷降温。
第二天,朝阳升起之时,瓷完成了分化,如愿分化为雌性。最后俄将昨天在实验室发生的事告诉了联,可联也无能为力,毕竟鲛人一生只爱一人,若爱人离去鲛人便会一同离去。
后来,美和瓷的事有越来越多的人知道,没有不祝福这对新人的。
“从你救起我的那时起,我就已经爱上了你,从此愿跟随你去向任何地方。”