12、模仿 ...
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自第一次和桦地打比赛后，她就时常换角度来审视自己打出的网球。
结束课业后，就会打开u14开赛前拜托桦地录的比赛视频，一点点拉动进度条看起来。
偶尔她会因为视频里她流利的发接球动作而按下暂停键，起身重复起来，似乎想回到赛场那一刻；也会突发奇想对她某个动作进行改善，再在摊开的本子上记录下她的数据或感悟。
这样的过程往往会重复很多次，直到她看完整场比赛。
不过今天不一样，雪绘提前停下了，有些呆愣地看着视频里短短几息间就模仿出米森得意绝技的高速发球。
脑海不禁闪过一些零碎的念头，她自言自语道，“原来最近网球都在模仿别人吗？”
“可我不是一直都追求独特吗？”
她不禁后仰，低低叹气起来。
她想起和桦地那场双打比赛。
——不适感不仅仅只是觉得自己如此轻易地被模仿、在网球上毫无特点，失去自己一直坚持的‘特别’，原来还有遇见拥有同样技能的相斥之感吗？
——
桦地&雷欧：“胜者是——”
“迹部、三澄！”×3
观众：“加油加油！”
迹部披着毛巾从座位起身，将毛巾往上空帅气一甩，在一片欢呼声中，自信大笑喊道，“就是我们！”
雪绘站在他旁边尴尬又疑惑出声，“这就是你指的惊喜吗？”
原本比赛场边都只是自发观赛的球迷，一般情况都比较安静，讨论也很小声；而今日在桦地雷欧及迹部同学们的带动下也不由为各自看好的选手鼓起劲来。
“没错，这样的声援才配得上本少爷的美技哈哈哈哈。”
在光线照耀下，少年意气蓬发。
被感染到的雪绘也带着笑，用网面拍拍他的肩膀，走向网前位置，“呐，王子殿下可以开始你的华丽演出了吧。”
“对方已经等的不耐烦了。”
迹部在底线位置站定，“是国王陛下才对。”
——
“3-0”
“哎？”雷欧揉了揉脑袋，不解地问，“三澄是在尝试什么新招式吗？”
“一连几球都落空……真的奇怪。”
桦地也不解地摇头，眼神紧盯着屏幕里的比赛。
场上，迹部换了一只手握拍。
轮到雪绘这边发球，她惯常跃起伸展手臂，但球的力度和完整性并不如之前比赛发挥的那么好。
对方明显有所准备很快就将球截杀回来。
“30-0”
她飞快移动挥拍，球触网而落。
“无效。”
迹部抚过泪痣，语气疑惑不解，“你今天状态不对劲，啊嗯？”
被对方连拿两球的雪绘不自然地拉低帽沿，“没事，可能休息太久没有调整好。”
他轻应一声，也不知道信了没有。
不是尝试新招，也不是状态不对，她只是意识到习惯复刻别人招式后，挥拍跑动间总会不是时候地闪过一些念头——这次动作还是在模仿吗？
她厌恶这种仿照，如同失去自己特色。
于是便会下意识调整身姿，接着就失误失分。但不能再这样下去，迹部手腕还没有养好，也不太可能让他一直发、接球。
好在这一场对手优势没有差距很大，赢下来的局势可能性不低。
雪绘收了神，侧身高高抛起网球。
她的发球依旧有些卡顿，好在球还是落在她想要的位置。
现在心态还没有完全调整过来，但仅靠基础也足够让她得分，就是每球都需要消耗大量精力去计算判断。
是网前球，她飞扑上前。
“这女孩的网球基础打得很牢。”有记者专门拍下她飞扑动作，“而且才八岁，未来可期。”
“我们联合举办这次比赛，正是为了收罗各种有潜力的混打苗子。”同行的一位教练开口介绍起来。
“这几年国际赛程的混打成绩还不是很好，赛诺菲和丽斯都比较适合单打……”
丽斯算是俱乐部主推的女子单打，为她安排的目标是在20岁前拿下大满贯。今年她的表现很亮眼，提前夺得满贯也不是不可能……
赛诺菲本身自我风格强烈，并不是最适合混双的选手。
而俱乐部其他混双的选手成绩也不够稳定，他们目光也只能转移到培养下一届了。
“就是年龄还太小了，什么都没定型。”
“不管怎么说，这场青少年赛事还是很精彩啊！”
“4-4”
雪绘似乎又回到她一个人练球的模式。
定点，挥拍，调整，再挥拍……
迹部则是作为后卫在她来不及接球时迅速支援。扣杀、截击、高吊球，他敏捷和力度一样让场边的群众称赞不已。
受伤没有限制住他。
而她也越打状态越好。
一击又一击，比分渐渐偏移。
“4-6 迹部&三澄胜。”
——
将引以为傲的眼力放在雪绘身上后，迹部就发现了端倪。
不过还是下了场才问她，“你想减少你不自觉的模仿能力？”
“你早知道我会模仿别人吗？”
迹部扬了扬秀发，响指从指尖打出，“本少爷稍微一观察就能发现了。”
桦地从背包掏了瓶水给她，她略微低落地接过水拧开。
雷欧也走了过来，“不过，你很抗拒。”
“因为感觉好像失去自己一样，没有那么特殊。”她侧头和桦地对视，想寻求他的认同。
桦地：“……”
“特别？”
“真是中二的发言。”
“尤其被你说，最不甘心啊。”
她无奈撇嘴，眼睛还在继续盯着桦地。
桦地和她大眼瞪小眼，脸上大写懵逼。
迹部按着雪绘的头正视道路，且先放过桦地，“别看了，你们情况不一样，桦地的技能就是吸收所有球技，本身就是他的‘特色’。”
像是回敬她的话，他还在‘特色’二字重重强调一遍。
雷欧有些好奇，“不过话说，三澄为什么执着于这点呢？”
她左看看迹部，他正视前方，看起来完全不好奇，但步伐变缓就知道他也在听；他后方的桦地也多看了几眼她。
“就像小说主角总是会很有特别之处，我也想有啊。”
雷欧测了测她的额头温度，对着迹部摇头，“没发烧。”
迹部也把手搭在她脑袋随意揉了揉，她的头发太软，没一会就成了鸡窝样，他轻咳一声，“那大白天说什么胡话呢。”
雪绘挺了挺身板，不知发型凌乱依旧开心的保证到，“好啦好啦，下一场我就调整好啦。”
“是、是吗。”
迹部看出她不想正面回答，轻描淡写的开了个新话题，就是声量大了点，“今天的声援还是太单调了，下次应该添上玫瑰花，对吧，桦地？”
“ush。”
“啊，我的头发怎么就打结了！”
被雷欧提醒的雪绘，手做梳子形状来顺了把头发，头发一下就卡着成结。
她一下子抛开所有烦心事，猛地朝走得越来越快的迹部冲去。
“迹部景吾！你完了！”
——
让迹部请了好多小蛋糕才缓解‘鸡窝头’的怨言，她点开录像又反复看起来。
其实迹部说的没错，桦地纯净的心灵在领悟吸收其他人的球技上极具天赋，还能有意识判断和开启，这是和她的无意识模仿存在本质上的不同。
她的模仿能力不去控制的话，就会渗透到社交、生活及打扮字迹等方方面面，像是要彻底变成另外一个人。
她翻看起日记本上记录的两句话，这是收养前院长妈妈对她说的。
一句是‘保持警惕，不要迷失自我。’
过去她会不自觉模仿他人的方方面面，就像一面镜子照映出他人身影，却独不见自己。
——乖孩子、好孩子总会得到更多的食物和奖励，小小的她便开始模仿起来，可模仿的太像了，一举一动很明显是别人的影子。
这种模仿在某天被其中一个孩子感受到，不知何时开始整个院里的孩子开始排斥、厌恶她，称她为“学人精”。
她知道错了，也积极去道歉。
可孩子们的‘惩罚’没有那么轻易结束。
某天院长妈妈发现这件事后，特意跟她解释，“模仿并不是一件坏事，被向往的某种特质所吸引而模仿也是通往成功的一种方式。”
“但是你还太小了，没有支点，容易迷失自我。现在的你要减少模仿别人，去发现自己的‘特点’。”
那时雪绘才五岁，分辨不清院长妈妈话里的真正内涵，只能把话反复诵记。
虽然也只牢牢记住‘特色’这个词汇。
不过她已经摆脱他人的影子，不再有意模仿别人了。
而另一句话是‘最好的模仿，应该是吸收他人优势来完善自身。’
她心底里向往成为更优秀耀眼的人没问题，但模仿不能只看到他人的表面。
随着她接触的人和事越来越多，她其实隐约意识理解到什么，但到底要怎么做这点。她还是不太明白。只能统归于拒绝模仿，现在来看，她好像失败了。
好在目前只在网球发现这个问题。
不过在网球上的话，是不是要固定下自己的球风就会好很多呢。
可是她的球风是什么？
……她有吗？
一个小时过去，雪绘还是苦恼地按着笔头，“所以，我的网球风格是什么？”
作者有话说
第12章 模仿
，还差