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69、第一章 ...

  •   当看到她拉着那个女人的手离开时,我就知道了小晟的那颗心已经不在我身上了。
      那个曾经总是默默守护着我的小孩,如今已经找到了她想要的……

      由于母亲的关系,我初中就读于她的母校。报道的那一天,母亲拉着我的手给我介绍说:「那是你孙阿姨的小孩,比你小一岁,璟馨你是姐姐,以后要多照顾妹妹哦。」
      我有些好奇的看着这个身子板瘦瘦的,却比我高出许多的小孩,不自觉的伸出手来向她是好。她却好像有些不情愿似的,酷酷的把手一伸,眼睛却望着别处。孙阿姨拍了一下她的脑袋,教训说:「好好握手,你看你像什么样。」
      小孩有些愤愤的瞪了我一眼,很使劲的握了一下我的手,接着后快速的缩了回去。我有些不理解她的行为,自己有那么惹人厌吗?后来我才知道,小孩除了有些认生外,剩下的只是用她酷酷的模样来隐藏自己的害羞。
      听孙阿姨说,小孩五岁上的学,由于比大家都要小一岁,小孩不喜欢和人说话,即使后来小孩和我在一起时,也都是沉默居多。
      初中的班主任是一个五十多岁的老女人,她教我们语文。由于和母亲认识,她对我和小孩格外「照顾」。她也姓孙,有同学给她起了个外号叫公孙大娘,后来又变成了孙二娘。
      孙二娘是个很严肃的人,在学习上的要求也很严格,这对我们这些刚从小学那种悠闲生活中过来的人极为不适应。开学没多久,孙二娘就要求全班女生都必须留短发,说这样可以节约时间男生头发则不能超过耳根。虽然我不知道节约这五分钟的时间能干嘛,但还是乖乖的把留了多年的长发给剪了。
      她给的时间限制是三天,也许这个年龄段的女孩已经开始有了爱美之心,第一天的时候并没有多少人响应。孙二娘什么也没说,只是照常上课,大家以为她只是说着玩的,也就没放在心上。直到最后一天,她亲自拿了把剪刀来,大家都傻了。
      「我帮你们剪……」孙二娘的话立马就吓哭了几个胆小的女生。
      原本趴着睡觉的小孩,却突然站了起来,夺过剪刀,把自己本来就不长的头发剪成了个稻草堆。当时全班都楞住了,孙二娘也沉默了半饷,但剪发风波却不了了之了。
      当然小孩这番行为的直接后果就是戴着帽子上了半个月的课,直到她的头发稍微长了些,孙二娘才让她取下来。
      从此,小孩也成了孙二娘的重点盯梢对象。而作为她的同桌,我或多或少也受到了这种待遇。小孩很喜欢看漫画,她那空空的书包里,可以没有教科书,可以没有作业本,但是绝对不能没有小人书。叮当猫,柯南,七龙珠,金田一都是她包里的常备书目。
      小孩是个很感性的人,做事全凭感觉,对于她不喜欢的老师或者科目,她最常做的两件事就是睡觉和看漫画。而我自然而然的成了放哨的,在老师发火之前将她叫醒。或许正是由于这个,我和小孩慢慢培养起了默契,感情也融洽起来。
      如果发现什么有趣的事情,或者好看的漫画,她也会介绍给我。小孩平时不爱说话,喜欢呆在一个人的世界里,但唯独当你和她讨论漫画时,她便会眉飞色舞的告诉你什么漫画好看,哪个漫画家最近又出了新作。
      小孩告诉我,她三年级就开始看漫画了。由于孙阿姨封锁了家里的电视,小孩一下子少了很多乐趣,直到后来学校旁边开了家租书店后,漫画便逐渐取代电视成为小孩生活的重心。
      小孩喜欢漫画到后来已经成了尽人皆知的事情,受她的影响,我或多或少的也接触了些,不过也都是她介绍的,而且基本上都是少女漫画。
      我不知道该说小孩的运气很好还是第六感很强,在班上看漫画最疯狂的时候,她却将那些东西收了起来,老老实实的听课。但答案很快就揭晓了,当大家看漫画由课下发展到课上时,就已经超过了老师的忍耐范围。
      一场由孙二娘发起的严打漫画运动就此展开。那段时间,大家的漫画接二连三的被没收,一张张的借书证也被收缴。孙二娘甚至让同学之间互相检举揭发,闹得大家人心惶惶。而身处暴风中心的小孩却像没事人似的,该吃的吃,该睡的睡。
      最后这场运动在孙二娘召开家长会后,成功落幕了。看着各个家长从老师手中领着自己孩子的漫画书,那愤怒的表情,我不禁猜想,回家少不了一顿竹笋烧肉。而小孩和我,成为这场运动中为数不多的幸存者。因为我看的漫画都是小孩借的,她不借我自然没得看。
      我和小孩是什么时候亲密起来的,恐怕连我自己也记不清了。只是慢慢发现和小孩在一起的时间逐渐增加,我们一起上学,一起放学,一起做作业,一起逛书店,甚至上同一个补习班。
      小孩很讨厌上补习班,她说她对这种东西有股从心底的痛恨。我虽然不喜欢,但也谈不上讨厌,纯属打发时间。后来,我才知道,小孩刚上学那会,周末就全耗在各种补习班和陪游班上了。
      但小孩最后还是陪我去了,这次教的是英语,教我们的是一个老外,由于她丈夫是中国人,所以她说着一口很流利的中文。外教的课很有趣,没有一般课堂上的枯燥乏味,上课的同学都很轻松,小孩听的也很认真,她说她很喜欢这个外教。我这才松了口气,我不希望你因为配合我而强迫自己做不喜欢的事。
      上课的时候,小孩依旧很沉默,除了偶尔点点头,她都不会动嘴,这一点让外教很头痛。每次和她一组,练习对话时,看着她憋得满脸通红,却说不出来一句话,真为她捏把汗。好在,小孩的记忆力很好,每次背书都能很快的背下来,所以外教还是很喜欢她的。
      但是,小孩的英语并不怎么好,除了每次考试前突击一下,她基本上都不碰英语书。每次我看着她那高不成低不就的分数,就不由感叹,那么好的记忆力给你简直是浪费了。小孩却胡乱将卷子一塞,闷闷的说「记这些没用的蝌蚪文才是浪费。」末了,还总爱拽拽的加上一句「我是中国人,不学外国语。」

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