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158、写给女儿的第七十九封信 ...


  •   女儿:

      近午的秋日阳光,依然明媚而灿烂,近午的秋日气温,依然炙热而难耐。中午左右时分,门前路上的行人稀少,店里来的顾客也就相对的一时少了。用门前罗雀,店里清静,比喻此时此刻情景,也是比较贴切的形容了吧?

      当我闲下来的时候,就总是喜欢随手去拿起桌上摆放的一本书,随便地翻阅一下,让闲下来的时光,在精神上有一种快乐而富有的感觉,让自己的心情,也有一点意识上的寄托,心灵上的慰藉和一种别样情怀。

      凡是读书,就有收获。在书中有着这样一段话,引起了我的注意,觉得这话比较中肯富有哲理:“最好的学习方法,就是确立自己学习的目标,最便捷的途径,就是坚持努力不懈地去追求。但是,在学习中一定要时刻提醒自己,千万不要误入歧途,更不要心猿意马南辕北辙,若是那样,其结果一定相反,欲速则不达。”

      一家动物园的管理员,在一天的傍晚忽然发现,关在笼子里的一只袋鼠跑了出来,管理员们围追阻截费了好大一会功夫,才把袋鼠关回了笼子里。

      于是,管理员们聚集到一起,七言八语的想着办法,经过一番讨论后,大家一致认为是笼子的高度不够,从而才导致了袋鼠从笼子里跳了出来。所以管理员们一致决定,将笼子的高度由原来的高度再加高一倍。

      谁知按计划加高了笼子的第二天,管理员发现笼子里的袋鼠依旧能够跑到外面来,管理员们再次集思广益各抒己见,决定再将笼子的高度相应的再加高一些。

      然而,加高的笼子,并没达到预想的效果。再次出乎管理员们的意料,第三天,笼子里的袋鼠居然一只不剩,全都跑到笼子的外面来了。管理员们看着笼子外面跑来跑去的袋鼠,苦思冥想很是不解,这其中的原因究竟是怎么造成的呢?管理员们便决定一不做二不休,索性将笼子的高度,在原来的基础上再加高两倍。管理员看着再次加高后的笼子,不由得非常的得意:“嘿嘿,这会看你们,还能不能再跳出来了!我就不信你们即使有天大的本领,还能跳出如来佛的手掌不成?”

      到了第四天,让管理员们彻底地懵了,管理员完全被眼前的情景惊呆了!望着高高的笼子,自言自语地道:“简直是神了!”这不,袋鼠还是从笼子里全都跑了出来,而且,还跑到了长颈鹿的笼子旁边,好像在和长颈鹿正兴致勃勃地聊天、攀谈呢!那意思是:“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子呢?”长颈鹿就好像是这样的在问着袋鼠。

      “很难说,”袋鼠非常得意的样子,也似乎在回答长颈鹿提出的问题:“如果,他们再继续忘记关笼子门的话,再把笼子加高多少倍,对我们来说,也是无济于事的!”

      凡事都事出有因,总是抱着“头痛医头,脚痛医脚”的想法,是最不理智的行为了!袋鼠从笼子里跑了出来,只知加高笼子的高度,却不去查找其他的原因,管理员忘记了自己的那些不经意的习惯,忘记了首先要关好笼子门的职责,才是疏忽大意根本上造成了这样的结果!可悲的是,这种疏忽大意却又被再次的疏忽大意蒙在了鼓里。“紧要”、“轻重”、“缓急”,关门是要,是必须要想到的,加高笼子是其次的,舍本而逐末,当然就一次次的不得要领了。管理是什么?管理是要抓住事情的“紧要之处”,有效的处理好“轻重”和“缓急”的关系。

      其实许多事情的发生,关键是要先来界定问题的根本原因所在,把问题最好先简单化,明确化,不要复杂化。着手从平时的行动中入手,不放过任何一个随意的可能,才会找到问题的症结所在,才能轻而易举地把出现的问题解决好。避免判断失误,找出问题就是要注重细节,不要过于相信对问题的自我意识。当然,学习也是这样,首先必须要关好自己时常容易出错的门,才能很好地面对学习。学习只有理清自己的思路,才能顺利的按部就班一丝不苟地,把学习中出现在自己面前的一些问题,一一的克服掉,处理好。只有明确自己的学习方向,才能在学习的过程中大踏步地前进。

      爸爸于二零零六年九月二十二日

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