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186、写给女儿的第九十三封信 ...
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女儿:
今年又过了一个不同于以往的愉快春节,新社会,新风尚,破除了一些旧时俗,拜年、串门、走亲戚,老少同乐,其乐融融。我们还按着自己的想法,一起做着自己喜欢的事情。打扑克、下棋、玩游戏、猜谜语,或在院子里打打羽毛球,把春节营造出了一个有声有色的快乐氛围。
幸福的感受是最好的陪伴,快乐的感受是无拘无束。我们一起谈学习,谈感想,谈心得,有感而发,却是极其认真的。温馨之家,就是我们美好生活的真实写照。
时光匆匆,经历匆匆,似乎在一转眼间,今年的春节就离我们又远去了。新春伊始,又是一年的开头。刚圆起年的第二天,我就去了店里,忙着经营自己的生意。因为把生意经营好,是我分内的事。当然把学习安排好,就是你和你弟弟分内的事了。为了做好自己的事情,我们就要各自不断的努力,才能完成各自心中的计划。
愉快的工作,快乐的学习,让每一天都有收获,在工作中学习,在学习中不断进步。其实我们的一个共同目的,就是要把生活过得特别富有意义。
马老师退休回到乡下以后,还是那么热心地给找上门的学生辅导功课,解答问题。一到星期天或节假日,马老师的家里就会显得非常的热闹,走一拨,来一拨,进进出出的学生和家长,会让马老师的家一时变得门庭若市。
向马老师请教问题的学生,会从马老师那里学到许多的知识,马老师有时候还会在学习的空间,搞一些智力测验之类的娱乐活动,来活跃、活跃单一的学习气氛,给学生们缓解一下学习上的压力,开发一下他们的智力和想象能力。
有一年过春节的时候,马老师带领着几个来他家拜年的学生,从家里出来,在门前竖起了一根三米多高的竹竿,竹竿的顶端是用麻绳挂着的一本崭新的书和一本精致的笔记本。在竹竿的下面摆放着一个纸牌,上面写着:“只要在竹竿不倒的情况下,不管用一种什么方法,只要能取下此书本者,书本就作为奖品送给他。”
马老师的门前,聚集了许多看热闹的人,人们交头接耳议论纷纷,都觉得马老师这个人真是太有趣了。这时,有一个学生家长走了过来,对马老师微微一躬身双手抱拳,笑着说道:“马老师,我回家搬两个凳子,摞起来取下书,算不算数呢?”马老师非常和蔼的郑重其事地回答说:“算数,假若你不小心,要是把竹竿碰倒了,那可是要受惩罚的呀!”学生的家长退到了一边,没有立刻回家取凳子,他只是在茫然四顾,此时此刻他在想,在这里再呆一会,看看是不是有人还有别的好办法,也好让自己长点见识。
人群之中忽然又有人问:“马老师,是不是还会有其它更巧妙的办法呢?”马老师面对提问题的人,沉吟了一下,便用非常恳切的语气说:“有,在这里没有统一的标准答案,今天这个小游戏,只是为了让大家动动脑筋,乐呵乐呵,活跃一下过节的气氛,有一句话说的好,那就是:八仙过海各显神通嘛!”
正说着,一个八九岁的小女孩,左手拿着一根长长细细的竹竿,右手牵着她爷爷的手向这边走来。爷俩到了跟前,爷爷与马老师打过招呼,就俯下身先点燃了一根较粗的香,把香用布条绑在了那根细细的竹竿顶端,然后举起竹竿,让燃烧着的香头对准挂书的那根细细的麻绳,不一会功夫,麻绳断了,书本就掉落在小女孩和她爷爷的跟前了。
马老师笑着把书本捡起来,递给了小女孩,并毕恭毕敬地对小女孩的爷爷说:“大叔,还望您有空常来我这里坐坐啊!望您也给我指教一二好吗?”小女孩的爷爷忙笑着对马老师说:“马老师客气了!指教不敢当,相互切磋、切磋,倒还可以。”
其实生活中,有许多的事情都像这样,看似简单,但一时就没有人能够办到。所以,看似简单的事情不动一下脑子,就不会有如此绝妙的办法。在没有办到之前是一种困难,在办到之后就会受到一些启发,就会让自己在以后的任何时候,都会暗自鼓励着自己迎难而上,凭着开动脑筋想办法的动力,凭着不达目的决不罢休的执着精神,一定能够如愿以偿!
生活之中的事情是这样,学习之中的问题也是这样。没有克服不了的困难,也没有解决不了的问题,只要用心想办法,看似不可能的事情,却能够轻而易举地圆满解决。要虚心学习,要培养自己浓厚的学习兴趣,只要拥有开动脑筋学习的好习惯,相信在学习中出现的任何问题,都会迎刃而解!
爸爸于二零零七年二月二十八日